Дидактические требования к современному уроку труда.
Дидактические требования к современному уроку- четкое формулирование образовательных задач в целом и его составных элементов, их связь с развивающими и воспитательными задачами.
К основным типам уроков технического труда относятся: теоретический, практический, лабораторный, проверочный и комбинированный. Теоретический урок занимает, как правило, не более 45 минут, поэтому в большинстве случаев проводится в составе двухчасового занятия другого типа. На теоретических уроках учащиеся знакомятся с основами материаловедения (свойствами и способами получения конструкционных и природных материалов и др.), изучают различные технические устройства (инструменты, приспособления, оборудование), овладевают технологиями ручной и механической обработки материалов...
Ознакомить учащихся с многообразием и эстетическим совершенством искусства резьбы по дереву. Ознакомить учащихся с историей возникновения резьбы по дереву, с её тенденциями развития, и совершенствования, многообразием видов и стилей. Учить учащихся понимать прекрасное, ценить свой труд и труд окружающих людей. Совершенствовать практические навыки при работе резцами, и различным режущим инструментом, развивать творческий подход к выполнению заданий. Прививать аккуратность, трудолюбие и трудовую дисциплину в ходе работы, умение ценить и беречь прекрасное. Осваивать основные технологические операции по обработке древесины. Получить понятия об отделки и имитации древесины под ценные породы. Овладевать навыками безопасной работы. Учить творчески подходить к любым заданиям, не бояться трудностей в работе, и всегда добиваться запланированного результата...
Сборник олимпиадных заданий по техническому труду 2006 год.
В данном сборнике собраны тестовые и практические задания, которые предлагались учащимся 8 – 11 классов (1-2 курс) учреждений образования, обеспечивающих получение общего среднего образования, при проведении районного, областного и республиканского этапов олимпиады по техническому труду в 2005- 2006 учебном году.
I. Общие требования безопасности. I.I. Рабочее место (столярный верстак) должно иметь исправные зажимы, тиски, клинья и упоры, освещение в соответствии с нормами и соответствовать росту работающего. I.2. Стружка, опилки и обломки, вылетающие при обработке, могут нанести травмы...
Что необходимо иметь в мастерских при работе в начале учебного года.
1. Акт-разрешение на эксплуатацию помещения. 2. Инструкции по технике безопасности на каждый вид работы 3. Документ об обучении и аттестации учителя. 4. Журнал инструктажа по технике безопасности по каждому классу. 5. Спецодежда.
1. В кабинете организованы места занятий, которые соответствуют нормам по охране труда, правилам техники безопасности и производственной санитарии, а также возрастным особенностям обучаемых. 2. Административно-педагогический персонал образовательного учреждения с правилами безопасности и производственной санитарии при проведении учебной работы с учащимися в кабинете ______________ ознакомлен.
Непременное условие высокого уровня учебной работы педагога - хороший план-конспект урока. Для этого потребуется тщательно обдумать его элемент. Единой, канонизированной формы такого плана не существует, но есть ряд этапов и элементов, дидактических аспектов, присутствие которых в плане необходимо. Ведь планы уроков входят в обязательную документацию учителя...
Методические рекомендации по составлению календарно-тематического планирования по технологии.
Успех любой деятельности, особенно рассчитанной на относительно продолжительный период, закладывается основной подготовкой. Важной её частью является планирование. Перспективное планирование имеет целью наметить логическую систему изучения учебного материала...
1. Из бруска сечением 40х40 мм в процессе обработки получили цилиндр диаметром 20 мм. Как при этом изменилось первоначальное количество габаритных размеров? А. Осталось прежним. Б. Уменьшилось в 2 раза. В. Уменьшилось в 1,5 раза.
