Ученые предупреждают: активное пользование современными техническими средствами ведет к интеллектуальной деградации Ян Пясечны (Jan Piaseczny). «Компьютер – это электронный кокаин. Он стимулирует фазы маниакального возбуждения, после которых приходят фазы депрессии», — предостерегает нейролог из Лос-Анджелеса Питер Уайброу (Peter Whybrow). Миллионы людей в мире не могут вообразить свою жизнь без интернета, мобильного телефона, смартфона, iPad и прочих электронных диковинок. День, даже час без смс-сообщений или посещения сайта социальной сети кажутся им потраченными впустую...
Цель: научить учащихся приемам гибки листового металла и проволоки в тисках и с помощью различных приспособлений. Оборудование: киянка, молоток, слесарные тиски, оправки, гибочный штамп, круглогубцы, плоскогубцы, заготовки металла. Ход урока...
Видео инструкция. Видео знакомит с самым простым способом соединения рамки. Необходимо всего четыре уголка, верёвка и клей ПВА. Если есть, можно ещё и степлер. Соединение получается довольно прочное.
Если кто-то имеет специальное приспособление для склейки рамок - этот ролик не для него. Именно тому, у кого ничего нет и посвящается эта видео инструкция!
Методика контроля знаний, умений, навыков учащихся на уроках технологии. Контроль знаний, умений и навыков должен быть полным и всесторонним. В учебном процессе с помощью контроля устанавливают, что и как учащиеся усваивают и каково их отношение к занятиям...
Психологи выделили четыре основных причины серьезных нарушений поведения детей. Борьба за внимание. Если ребенок не получает нужного количества внимания, которое ему так необходимо для нормального развития и благополучия, то он находит свой способ его получить непослушание. Родители то и дело отрываются от своих дел, делают замечания... Нельзя сказать, что это уж очень приятно, но внимание все-таки получено. Лучше такое, чем никакого...
В данной видео инструкции показан процесс изготовления крепёжной скобы. Учащиеся видят все этапы превращения куска ржавой проволоки, в готовое изделие. Объект труда простой и не требует много инструмента и материала. Но трудности при изготовлении присутствуют. На изготовление одной скобы требуется около 45 минут учебного времени.
Рекомендуется в качестве объекта труда для учащихся 6-7 классов.
Видео инструкция взята с ДИСКА - "Видео ИНСТРУКЦИИ-2". Советую всем!
Думаю, многие согласятся с тем, что человек умеющий грамотно произнести речь производит самое выгодное впечатление. Он наиболее успешен и более легко добивается поставленных целей. Красиво поставленную речь хочется слушать и слушать бесконечно, а безграмотная речь вызывает желание закрыть уши и сбежать поскорее...
Воздушно-гидравлическая модель ракеты относится к типу простейших в
ракетомоделизме. Ее характеризует простота конструкции и эксплуатации. Эта модель дает возможность проводить множество различных опытов и, что
самое главное, познакомиться с действием реактивного двигателя.
Воздушно-гидравлическую ракету можно легко построить самому.
Что и сделали учащиеся 7 класса! Ребята были очень удивлены увиденным результатом! Никто не ожидал, что ракета действительно высоко поднимется в воздух! Теперь останется приделать стабилизаторы и установить направляющий штырь на пусковую установку.
Советую учителям предложить учащимся сделать подобную воздушно-гидравлическую модель ракеты.
Использование видео инструкций на уроках технического труда.
Данный ролик наглядно показывает как нужно использовать видео инструкции по техническому труду на уроках.
Можно сказать, что это видео технологическая карта на изготовление изделия.
Учащиеся наглядно видят все технологические операции по превращению заготовки в готовое изделие.
Видя конечный результат на экране, наблюдая за правильными приёмами работы, учащиеся будут стремиться повторить увиденное.
Эффективность данного метода проверена лично мной.
Обучение и практическая работа проходят более эффективней и насыщенней. Используйте в своей работе видео инструкции!
Методика контроля знаний по технологии.
Почему ребенок непослушен. 
