Моделирование из бумаги и картона на уроках технического труда.

Материал предоставил: Комаров Александр

     Научно доказано, что учащихся не способных заниматься творчеством, нет. Творческая деятельность учащихся на уроках вполне посильная задача. Для этого важно, прежде всего, разрушить сформировавшийся стереотип представления о техническом творчестве, как о внеурочной работе, проводимой со сравнительно небольшой частью учащихся.

     Доказано, если у учащихся отмечается слабое усвоение программы, значит, кроется он не только в  сильной перегрузке учащихся, а и в том, что они перегружены репродуктивной, рутиной деятельностью на уроках. По этой причине значительно снижается интерес к учёбе, затормаживается развитие учебных знаний и практических умений, а  возможность трудиться самостоятельно и творчески на уроке значительно стимулирует у учащихся познавательный процесс и способствует их ускоренному развитию знаний, умений, навыков.

СМОТРЕТЬ ВИДЕО

СКАЧАТЬ КОЛЛЕКЦИЮ РАЗВЁРТОК