Воскресенье, 29.05.2022, 07:36
Приветствую Вас Гость

ТРУДОВИКИ    УРОКИ ТЕХНОЛОГИИ В ШКОЛЕ, УРОКИ ТРУДА


Категории раздела
Интересные статьи [69]
Познавательные статьи, беседы, доклады
Уроки [123]
Разработки уроков,планы,видео уроки
Это интересно [45]
Разнообразные факты
АДЛИБИТУМ [24]
Песни,стихи,фото
Разное [232]
Материалы различной тематики
Учебные курсы [8]
Учебные курсы и материалы по развитию.
Монтаж в Sony Vegas [44]
Видео уроки по простому монтажу в программе Sony Vegas.
Диск по Sony Vegas [0]
Заказ диска с ВИДЕО УРОКАМИ "Sony Vegas для всех".
ИНТЕРАКТИВНОЕ [8]
Здесь собраны современные интерактивные упражнения по технологии (техническому труду).
АКЦИЯ!!!
РЕКОМЕНДУЮ
РЕКЛАМА
НОВЫЙ АЛЬБОМ

Каталог документов

Главная » Статьи » Интересные статьи

8 ответов Московскому изданию. Онлайн интервью в текстовом варианте.

8 ответов Московскому изданию. Онлайн интервью в текстовом варианте.

Однажды мне позвонили из одного Московского журнала (какого называть не стану по определённым причинам) и предложили онлайн интервью по Zoom. Подумав, я согласился. Всего восемь вопросов и восемь коротких ответов.

  1. Как я решился стать трудовиком (учителем технологии).

Я с самого детства мастерю. Хотел стать художником, хирургом и поваром. Я мог пойти учится куда угодно. Школу закончил почти на отлично. У меня педагогическая семья – мать всю жизнь проработала в школе, отец, старший брат. После 8 классов я пошёл в педагогическое училище на учителя технологии и черчения, и через 4 года пришёл в школу учителем. Не знаю точно, что именно произошло тогда и что конкретно определило мой выбор профессии. Но я стал учителем. Так решилась моя судьба. Сейчас мне 50 и это моя любимая работа. Я много чего достиг: завоевал статус, уважение, освоил бизнес, воспитал много поколений «рукастых» мальчиков, изменил судьбы многих из них в лучшую сторону.

  1. Сталкивался ли я со стереотипами об этой профессии?

Постоянно! В обществе сложился устоявшийся стереотип о таких учителях как трудовики и физруки. Множество анекдотов и шуток. Если трудовик, то с синим носом, с перегаром и матерщиной через каждое слово. Так вот у меня изначально была и есть цель развенчать этот печальный образ и всячески способствовать появлению настоящих современных учителей технологии, обладающих обширными знаниями, умениями и навыками, харизматичных и уверенных в себе. Недавно написал книгу для молодого учителя, где даю практические рекомендации молодым учителям, о том, как работать с современным поколением школьников и как стать успешным педагогом с высокой и стабильной самооценкой.

  1. Хотелось бы сменить свою профессию?

Никогда ни на что не променяю свою профессию! Никогда даже не думал об этом. Здесь я как «рыба в воде». Я умею учить и воспитывать современных школьников, у меня всё получается. Только в этой профессии я нашёл сам себя. Я постоянно в состоянии «потока». И это состояние мне нравится.

  1. Как зародилась идея создать YouTube - канал?

Идея зародилась тогда, когда я стал создавать мультимедийные продукты для школы. Необходимо было их как-то продвигать, я хотел помочь учителям. Поделится с ними своим опытом. Я создал сайт по своему предмету и канал. Было тяжело, особенно с сайтом (я же не информатик), но всё в итоге получилось. Теперь и сайт, и канал  объединяют тысячи учителей технологии стран СНГ. Мы общаемся, решаем многие проблемы, помогаем друг другу.

  1. Какие направления вы изучаете на уроках и как вы считаете, стоит ли объединить уроки труда у девочек и мальчиков?

На уроках технологии изучаем многие направления. Я сторонник конвергентных (объединённых) знаний, которые нужны для жизни. Закончил ученик школу, начал жить самостоятельно – вот и знания с уроков технологии пригодились. Не интегралы и химические формулы, а знания для жизни.

Я считаю, что, скорее всего,  нужно будет объединять темы учебных программ мальчиков и девочек. Не классы, а именно корректировать программы. Те знания, что получают девочки, могут пригодиться мальчикам и наоборот. Почему мальчика не научить, например, готовить и шить? Или девочку не научить, например, как вбить гвоздь в стену и повесить полочку. В наше время эти знания универсальны и необходимы каждому.

  1. Что, по-вашему, дают уроки труда детям?

Я считаю предмет технологию одним из самых важных предметов в современной школе. Технология – это всегда развитие. Эти уроки развивают мозг ребёнка (моторика рук), креативность, творческое мышление, работу в коллективе, лидерство и самооценку, дают целый комплекс необходимых для жизни знаний. Ни один предмет не может похвастаться таким набором положительных знаний, умений, навыков и качеств, для жизни в условиях современного мира. Жаль, что в наше время этот предмет находится в таком упадке и, по сути, не считается за предмет. Может, нашими усилиями, всё измениться. Я очень на это надеюсь и буду делать всё от меня зависящее, чтобы поднять предмет технология на новый уровень.

  1. Особенности олимпиады по технологии.

Олимпиадников по технологии не готовлю. Я считаю, что с таким уровнем поддержки этого предмета и организации самого олимпийского движения – это полная «показуха». Без наличия нормальных программ, материально-технического обеспечения, компетентных учителей, заинтересованности, как учителей, так и учащихся, рейтинга предмета, олимпиады бессмысленны. Нет ни мотивации, ни должного отношения. Может в будущем всё изменится.

  1. Есть ли у вас какие-нибудь специальные приёмы в работе с детьми и что вы можете посоветовать учителям?

Специальных приёмов нет! С детьми нужно вести себя по-человечески и по-мужски. Это маленькие люди. Не унижать, не ныть, не жаловаться! Воспитывать в них человечность и силу характера.  На моём канале  есть много роликов, где я всё это поясняю.

Учителям я посоветую идти в ногу со временем, изучать новейшие мультимедийные и Интернет - технологии и внедрять их в свой учебный процесс. Постоянно развиваться во всех направлениях! Заниматься физическими упражнениями, следить за собой, планировать своё время. Знать себе цену, любить жизнь и творчески работать. Иначе школа постепенно станет обузой! Не ныть и не вешать нос! Всегда быть примером подражания для школьников и своих коллег!

© ГОРДЕЕВ 2022

Категория: Интересные статьи | Добавил: edgord (11.02.2022) | Автор: © ГОРДЕЕВ E W
Просмотров: 162 | Комментарии: 2 | Теги: технология, Статья, Учитель, интервью, Профессия | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 2
2 sasha   [Материал]
Всё правильно, Эдуард!! Особенно про "показуху.

1 Lexa   [Материал]
Спасибо, Эдуард, все правильно сказано, трудно что-либо добавить

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Форма входа
ЧАТ-КУРИЛКА
ВИДЕО УРОКИ-5
Коментарии
Задания по коду удобны, ФАКТ!! Но у меня на занятии нет технического обеспечения

Благодарю сердечно!
Санкт-Петербург )


Пособие будет из двух частей. 34 урока+дополнительные материалы. Для 5 классов п

УЧЕБНЫЕ ДИСКИ
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0


Яндекс.Метрика
ЗАКАЖИ
МАТЕРИАЛЫ
Comments: 1154
News: 1
Downloads: 361
Publisher: 553
FAQ: 15
Партнёры
Время жизни