Четверг, 24.04.2014, 19:08
Приветствую Вас Гость

ТРУДОВИКИ    УРОКИ ТЕХНОЛОГИИ В ШКОЛЕ, УРОКИ ТРУДА


Категории раздела
Интересные статьи [36]
Познавательные статьи, беседы, доклады
Уроки [53]
Разработки уроков,планы,видео уроки
Это интересно [33]
Разнообразные факты
АДЛИБИТУМ [23]
Песни,стихи,фото
Разное [89]
Материалы различной тематики
Рисуем просто [6]
Уроки по простому рисованию и живописи
Монтаж в Sony Vegas [9]
Видео уроки по простому монтажу в программе Sony Vegas.
АКЦИЯ!!!
Приветствие
Технический Труд
РЕКЛАМА
ПОДЕЛИСЬ!
НОВЫЙ АЛЬБОМ
Поиск
Моя СТРАНА

Каталог документов

Главная » Статьи » Уроки

Анкетирование — метод исследовательской работы в проекте.
Интегрированный урок (технология + основы проектной деятельности) в 9-м классе.
 Анкетирование — метод исследовательской работы в проекте.


Цель урока: создать условия для освоения приёмов составления анкет и проведения анкетирования по определённым проблемам.
Тип урока: комбинированный

ТДЦ
Образовательная:
1.    Сформировать знания об анкетировании, как методе исследовательской работы, об основах композиции анкеты, о формах анкетирования, о достоинствах и недостатках метода – анкетирование;
2.    Сформировать новые понятия: анкетирование, анкета, контактный вопрос, открытый вопрос, закрытый вопрос, полузакрытый вопрос, иллюстрированный вопрос, вопросы – фильтры, контрольные вопросы, информационные (основные) вопросы, прямой и косвенный вопросы.
3.    Изучить классификацию видов вопросов, требования к формулировке вопросов анкет.
Развивающая:
1.    Развитие процесса – мышления в области исследовательской работы, направленной на получение информации через анкетирование;
2.    Развитие умений формулировать и редактировать вопросы анкеты;
3.    Развитие умений по составлению анкет и проведению анкетирования;
4.    Развитие умений по обработке информации и представлению статистических данных, наглядным и интересным способом.
Воспитательная:
1.    Воспитание самостоятельности, коммуникативности, вежливости и умений самооценки.
Цели учащихся:
1.    Знать основы композиции анкеты и классификацию видов вопросов.
2.    Уметь составлять анкеты, проводить анкетирование и наглядно представлять статистические результаты интересным способом.
Прогнозируемый результат: Разработанная анкета по определённой теме, статистические данные, представленные наглядным и интересным способом.
Методы обучения: частично-поисковые, проблемное изложение.
Формы работы: фронтальная, групповая.
Средства обучения: упражнения по поиску, анализу и представлению информации.
Оборудование для учителя: компьютер, проектор, презентация "Метод исследования – анкетирование”, карточки для самоконтроля и рефлексии учащихся;
для учащихся: рабочая тетрадь, 6 листов бумаги, ручка, цветные карандаши, калькулятор, тематические картинки.
Ход урока...

Категория: Уроки | Добавил: edgord (09.02.2012) | Автор: Эдуард Гордеев E W
Просмотров: 704 | Теги: проекты, технология, урок.технический труд | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Форма входа
ЭЛ.ДИСКИ
ДИСКИ
ВЫЖИГАНИЕ
Коментарии

Документацию на ДЕРЕВЯННУЮ КНИГУ можете скачать! Сверху ВИДЕО РОЛИКА разместил с...

Здравствуйте!!! Офигенная работа, молодцы!! Первый год работаю трудовиком, хорош...

МОЛОДЦЫ !!!
Сколько усердия и старания.
И всегда возникает вопрос:...

Статистика

Онлайн всего: 5
Гостей: 4
Пользователей: 1
ИрЮр

Яндекс.Метрика
РЕКОМЕНДУЮ!
МАТЕРИАЛЫ
Comments: 264
Downloads: 188
Publisher: 249
FAQ: 8
Партнёры
Время жизни