1. Оборудование и механизмы учебных мастерских должны иметь только индивидуальные приводы. 2. Оборудование надлежит окрашивать в светлые тона одного цвета (зеленый), места, подлежащие ограждению, - в красный цвет, резко выделяющийся при снятии ограждений. 3. Исправность и состояние оборудования и его ограждений должны проверяться до начала работы учителем труда. Работа на неисправном оборудовании запрещается. 4. Пусковые приспособления должны обеспечивать быстроту и плавность включения с рабочего места и должны быть лишены возможности самопроизвольного включения. 5. Наличие нескольких мест пуска запрещается. 6. Вблизи рабочего места учителя должен быть рубильник (кнопка «СТОП») отключения всего оборудования учебной мастерской. 7. Кнопки включения любого оборудования должны быть углублены на 3 – 5 мм, а кнопки выключения выступать над панелью не менее чем на 3 мм и иметь хорошо видимую надпись «СТОП». Цвет кнопок выключения – красный. 8. Пусковое педальное устройство, где оно есть, должно иметь ограждение, исключающее возможность случайного включения (от падения предмета на педаль, неожиданного нажатия и т.п.). 9. Уборка стружек, обрезков, пыли и грязи с оборудования производится только с помощью крючков, щеток-сметок и т.п. при выключенном оборудовании. Без применения указанных приспособлений уборка запрещается. 10. Применение сжатого воздуха для сдувания опилок и стружек не допускается. Требования безопасности к оборудованию: Надежность закрепления; Ограждение ременных, цепных, фрикционных, зубчатых и других передач; Ограждение вращающихся и движущихся деталей оборудования и изделий; Наличие защиты работающих от отлетающей стружки при обработке хрупких металлов на станке; Окраска мест ограждения сигнальными цветами; Наличие аспирационных отсосов для оборудования, во время работы которого выделяется пыль и вредные газы. Рабочее место Рабочее место учащегося должно быть организовано так, чтобы предупредить всякую возможность несчастного случая. Каждое рабочее место должно быть оборудовано сиденьями (приставными, выдвижными или откидными), которыми учащиеся могут пользоваться для отдыха и производства отдельных операций при выполнении основной работы. Рабочие места должны быть оборудованы специальными приспособлениями: тумбочками, выдвижными ящиками, шкафами, инструментальными полками или стеллажами для хранения инструмента, защитных очков, чертежей и т.п.; хранимые на стеллажах заготовки, инструмент и др. не должны выступать за пределы рабочей площади стеллажа. Требования безопасности к рабочему месту: • Соблюдение установленных промежутков между верстаками и рядами верстаков; • Наличие щитов для защиты от отлетающих осколков (высота не менее 1 м, размер ячейки не более 3×3 мм) или съемных защитных устройств на одноместных верстаках, кроме резиновых; • Надежность крепления тисков; • Исправность ручного инструмента (отсутствие заусениц, выбоин, трещин на ручках, наличие металлических стяжных колец на рукоятках напильников, стамесок, долот и т.п.); • Наличие и использование спецодежды и средств защиты лица и глаз. Соблюдение норм переноски тяжестей (недопустимо привлечение к работам по переноске тяжестей учащихся моложе 15-ти лет). При выполнении работ, связанных с переносом и передвижением тяжестей, должны соблюдаться следующие нормы: Возраст Максимальный вес груза юноши девушки 14 лет не более 6 кг не более 6 кг 15 лет не более 8,2 кг не более 6,8 кг 16 лет не более 12 кг не более 8,0 кг 17 лет не более 16,4 кг не более 9,0 кг При этом длительность такой работы не должна превышать 1/3 рабочего времени подростка.
